Qualche giorno fa su Internazionale è uscito un articolo dal titolo “Perché le donne non parlano di soldi”.
La mia prima reazione è stata, prima un sorriso di soddisfazione, e poi l’esclamazione“ eh no, nella community della quale faccio parte “il Club delle Donne che parlano di soldi” se ne parla, eccome!
L’articolo in esame pone alla luce un tema assai importante e cioè quello relativo ai percorsi di educazione finanziaria nelle scuole.
Pensiamoci: nel 2024, ben 76 anno dopo l’emanazione della Costituzione, si è resa necessaria una legge ad hoc per portare questo tema nell’alveo della legittimità giuridica anche per il genere femminile e grazie a questa è entrata nelle scuole come parte integrante delle programmazioni.
L’articolo, tra i diversi temi che tratta in modo puntuale, sottolinea l’esistenza di un divario di genere: le ragazze, a partire dai quindici anni, tendono a discutere investimenti meno dei loro coetanei maschi, una tendenza che può portare a svantaggiose abitudini finanziarie nel lungo periodo. Nonostante ciò, i corsi sono percepiti come utili per imparare a gestire i soldi in modo pratico e consapevole.
Tutto corretto e funzionale. Ma se ci fermiamo qui, sul piano descrittivo, rischiamo di mancare il punto più interessante: sicuramente il silenzio sul tema è un problema, ma, oggi più che mai, è necessaria una profonda riflessione circa la funzione che quel silenzio svolge dentro il sistema.
Quando una ragazza dice “non parlo di soldi”, raramente sta dicendo “non so fare i conti”. Molto spesso sta dicendo, talvolta senza saperlo, qualcosa di molto più complesso: “non so che posto occupo quando il discorso diventa economico”, “non so se posso permettermi di lavorare sulle mie personali finanze senza dovermi giustificare”, non so se parlare di denaro mi renderà meno accettabile, meno relazionale, o addirittura meno femminile”.
Il denaro, prima ancora di essere uno strumento, è un marcatore di posizione e parlarne significa esporsi, mentre tacere significa restare in un’area di sicurezza relazionale.
Questo vale soprattutto per le donne, perché storicamente il loro valore è stato misurato non sull’investimento delle risorse, ma sulla gestione delle relazioni.
Nell’articolo si raccontano corsi, progetti, summer camp e programmi scolastici; ciò è un segnale davvero importante: il tema è entrato finalmente nello spazio pubblico.
Ora, serve una distinzione netta che raramente viene fatta.
Esiste un’educazione finanziaria adattiva, che insegna a non sbagliare, a contenere e a gestire bene ciò che c’è, e esiste una educazione finanziaria trasformativa, che lavora su desiderio, potere decisionale e autorizzazione interna.
La prima riduce il rischio mentre la seconda cambia la postura.
Molti programmi di formazione, anche ben intenzionati, restano nel primo livello. Offrono strumenti, ma non toccano il nodo più delicato: la relazione simbolica che le donne hanno con il denaro.
Una ragazza che impara a “mettere da parte” senza interrogarsi su “per chi e per cosa” lo fa, sta semplicemente interiorizzando un altro compito, sta diventando efficiente ma non necessariamente libera.
Parlare di denaro, invece, diventa trasformativo solo quando apre domande come: che tipo di vita sto finanziando? Di quali scelte mi rendo responsabile? Dove ho delegato troppo, e perché?
A questo punto, il discorso smette di essere economico e diventa esistenziale, ed è esattamente questo il punto in cui molte donne si fermano, forse per eccesso di consapevolezza implicita perchè sanno, magari ancora senza dirlo, che il denaro non è solo denaro.
È qui che “Soldi in mente”, la rubrica del “Club delle Donne che parlano di soldi”, si colloca in modo radicalmente diverso perché non è pensato in risposta al “gap” di competenze, bensì come spazio in cui il denaro viene riportato al suo statuto reale: un linguaggio foriero di scelta.
In questo spazio si impara a pensare il denaro senza dissociarsi, senza relegarsi al ruolo tradizionale femminile e senza rifugiarsi nel “non è importante”.
Che sia chiaro: il punto non è insegnare alle donne a essere più simili agli uomini nel modo di parlare di finanza. Qui la questione è legittimare un modo femminile, complesso e incarnato di stare nel denaro, che non separi razionalità e relazione. Quando una donna inizia a parlare di soldi, cambia il sistema: questo è l’effetto meno visibile, ma il più potente. Una donna che parla di denaro: ridefinisce i confini, modifica le alleanze, e introduce nuove asimmetrie che inevitabilmente portano un’interferenza nel sistema in cui lo fa; se l’interferenza è adeguata anche il sistema, inglobandola, si modifica verso un nuovo equilibrio.
Per questo il silenzio è stato così a lungo funzionale, perché ha permesso l’immutabilità di un sistema consolidato che ha funzionato per secoli. Pertanto, quando il silenzio si rompe, non è mai un gesto neutro.
Soldi in mente nasce esattamente in questo punto di frizione per favorire l’abitare consapevole nel passaggio. Parlare di soldi non è l’obiettivo ma diventa la conseguenza.
La vera domanda, dunque, non è “perché le donne non parlano di soldi”, ma piuttosto: che tipo di donna divento quando smetto di stare in silenzio sull’argomento? Rispondere a questa domanda significa varcare insieme una soglia.
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